"Érase una vez el hombre. El Siglo de Oro español."

Responde las siguientes preguntas tras ver “Érase una vez el hombre. El Siglo de Oro español”.

1.       ¿Quién era Lutero?

2.       ¿Qué es El Escorial?

3.       ¿Adónde quería llegar Cristóbal Colón?

4.       ¿Qué parte de la Península recuperaron los Reyes Católicos?

5.       ¿Por qué se talaron muchos árboles en el siglo XVI?

6.       ¿Quién era Lope de Vega?

7.       ¿Qué le sucedió a Cervantes en la Batalla de Lepanto?

8.       ¿Por qué no querían trabajar en tareas manuales los hidalgos?

9.       ¿Qué sucedió con los judíos y los musulmanes que vivían en la Península en el siglo XVI? ¿Qué consecuencias tuvo para el país?

10.   ¿Qué les sucedió a los habitantes indígenas de América tras la llegada de los españoles?

Tercera conjugación

1. Conjuga los siguientes tiempos verbales:

1. Presente de indicativo del verbo sevir.
2. Futuro simple de dividir.
3. Formas no personales de diirimir.
4. Pretérito pluscuamperfecto de indicativo de decidir.

2. Pasa las siguientes oraciones a futuro imperfecto o simple. Haz los cambios necesarios:

1. Ayer decidí el color de la habitación.
2. Como patatas hoy.
3. Jugaba en un equipo de primera división.

3. Subraya las formas verbales compuestas:

Vive en París.
Se ha enfadado bastante.
Habrá acabado los deberes cuando llegues.

4. Subraya los verbos de la tercera conjugación y analízalos:

Se reía siempre de su hermano pequeño.
Insistiré todo lo que haga falta.
Habría bebido seis cervezas.
El juez dirimió rápidamente el veredicto.

Conjuga los siguientes tiempos verbales:

1. Presente de subjutnivo de vivir.
2. Pretérito perfecto simple de servir.
3. Pretérito anterior de decidir.
4. Pretérito imperfecto de subjuntivo de escribir.
5. Presente de imperativo de abrir.
6. Condicional simple de abrir.
7. Pretérito perfecto de subjuntivo de abrir.
8. Pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo de servir.
9. Formas no personales de sentir.
10. Condicional compuesto de sentir.

Selección de poemas

"Las montañas"
Siempre las montañas suenan,
¿será porque agua llevan?
-Secos frutos, me apetecen allí,
frescos me apetecen aquí.
-Día de campo con toda la familia,
¡eh! No te olvides de la abuela Emilia.
-Picnic de rechupete,
como cuando el bebé muerde el chupete.
-Con las esferas en tus ojos,
podrás ver el resplandor de los árboles rojos.
-Y aquí dejo fin a este poema,
que con él he tenido algún problema,
pero la verdad es que ha valido la pena.

Marta Garrido (1ºE)

"Sin ti no puedo"

Hablar de ti tiene sentido,
sentir por ti es muy distinto.
Yo te odio, ya lo sabes,
como el diablo a las maldades.

Si te tuviera en mi interior
sentiría susurros ruidosos
que no tienen sentido, mi amor.
Por eso quiero que estés aquí.
Por eso intento estar ahí.

Paula Sanz Pineda (1º E)


"Miedo"
Y ahora tengo miedo,
miedo a quererte,
llegar a perderte,
o que de mi corazón
quedes ausente.
Miedo de la vida
cada minuto y hora
día o año
siguen pasando,
y yo esperando,
esperando a la muerte
que en mí sigue presente.

Ariadna Gadea (1º E)

"La abeja"
La abeja había
a su familia
alimentado cada día.
La abeja le dijo a la flor:
"eres un bombón".
Como sabía que no era verdad
no le dejó clavar el aguijón.
Rayas negras y amarillas,
como tulipanes
y de más florecillas.
Sus rayas cantan como
ranas en el agua.
Las flores florecen
y sus pétalos permanecen.
Ya están listas para polinizar
y otra nueva vida va a empezar.
La flor va a crecer
y la abeja vuela hasta el amanecer.

Bryan de Sokolov (Primero E)

"Sin ti no puedo"
Hablar de ti tiene sentido
sentir por ti es muy distinto.
Yo te odio, ya lo sabes
como el diablo a las maldades.

S

"Un poema más"
Pensando, pensado estoy,
en un poema: allá voy
con él; ¿qué decir?
que al final me voy a dormir.
Una idea parece que tenga,
pero una idea parece que venda;
el mundo ya tiene poemas
y con el mío, uno más que leas.

Mireia Andrés (1º E)