Pronombres

Los pronombres:

1.     Definición: son palabras que sustituyen a los sustantivos  y cuyo significado cambia según el contexto.

2.     Clases:

2.1.          Personales:  
Primera persona: yo, me, nosotros/as, conmigo, nos
Segunda; tú, usted,  vosotros/as, ustedes, te, os, contigo
Tercera persona: él, ella,  ellos/as,  se, lo, la, los, las, le, les, consigo, sí.

2.2.          Demostrativos: 
cercanía: este, esta, esto, estos/as; 
mediana distancia: ese, esa, eso, esos/as;
lejanía:  aquel, aquella, aquello, aquellos/as.

2.3.          Posesivos: 
Un poseedor: mi, tu, su, mis, tus, sus, mío, mía, míos, mías, tuyo, tuya, tuyos, tuyas, suyo, suya, suyos, suyas, 
Varios poseedores: nuestro, nuestra, nuestros, nuestras, vuestro, vuestra, vuestros, vuestras.

2.4.          Numerales:

a)     Cardinales: uno, dos, tres, etc.

b)    Ordinales: primero, segundo, tercero, etc.

2.5.          Indefinidos: alguien, algo, cualquiera, mucha/os/as, poca/os/as, etc.

2.6.          Interrogativos: quién, qué, cuál

2.7.          Exclamativos: quién, qué
2.8.    Relativos: que, quien, cual

Contando cuentos

Recomendaciones para explicar cuentos en público:

ESTRUCTURA:

1.       Presentación: “Hola, me llamo… y voy a explicaros el cuento…. porque”

2.       Inicio del cuento: “Érase una vez…” “Había una vez”

3.       Fin del cuento:  “Colorín  colorado este cuento se ha acabado...” “Y fueron felices y comieron perdices”

4.       Despedirse del auditorio: “Gracias por vuestra atención”.

RECOMENDACIONES:

 repetir muletillas como “pues”, “entonces”, “y”.

2.   No se pueden utilizar palabrotas.

3.  Evitar decir mal las palabras: “pos,” “asín”, etc.

4.   Evitemos los signos de movimiento: tocarse el pelo, moverse mucho, risas nerviosas, etc.